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A【解析】本题主要考查化学与生活、生产相关知识,侧重考查学生对基础知识的认知能力。
有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯,PMMA)的合成是通过甲基丙烯酸甲酯(含碳碳双健)的加聚
反应实现的,A项错误。
D【解析】本题主要考查化学用语的基础知识,侧重考查学生对基础知识的认知能力。乙醚
的结构简式为CHCH.OCH2CH3,D项错误。
C【解析】本题主要考查物质的性质与用途,侧重考查学生对基础知识的认知能力。镁用于
制造信号弹和焰火与金属镁和C02反应无关,C项符合题意
B【解析】本题主要考查物质及其变化,侧重考查学生对化学反应原理的应用和分析能力。
水品可由熔融态SO:缓慢冷却形成,B项错误。
B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的计算,侧重考查学生对基础知识的应用和分析能
力。HCI溶于水后,无HCI分子存在,A项错误:水中也含有氢原子,C项错误:NSO,和
Na2 SO,的物质的量未知,D项错误
D【解析】本题主要考查实验设计与实验装置的使用,侧重考查学生对实验的应用和分析能
力。丁为碱式滴定管,不能盛装酸性或强氧化性的溶液,D项错误。
C【解析】本题主要考查化学反应历程的简单分析,侧重考查学生分析和解决问题的能力。
图示反应中,仅体现了一种位置的取代反应,并不代表甲基环戊烷的一溴代物只有1种,C项
错误。
B【解析】本题主要考查有机物的性质,侧重考查学生对基础知识的理解能力。XY的反
应为还原反应,Y→Z的反应为取代反应,反应类型不同,A项错误:X分子中存在sp杂化的
碳原子,所有原子一定不可能共平面,C项错误:卤代烃不易溶于水,D项错误:
B【解析】本题主要考查物质的结构与性质,侧重考查学生分析和解决问题的能力。配离子
中心原子C与4个N形成的配位键中的电子均来自N原子的孤电子对和O的孤电子对,
离子带一个正电荷,故两个Cu原子一个为十1价,一个为十2价,B项错误。
0.C【解析】本题主要考查元素周期律的相关知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。
根据分析可知,M,X,Y,Z、Q分别为H,C,N、O,S。该化合物中X原子形成4个共价键,采取sp杂化,Y为N,形成了3个共价键,还有1个孤电子对,也采取了sp杂化,C项错误。
11.B【解析】本题主要考查实验设计与探究,侧重考查学生对实验的应用和分析能力。向加
有Cu粉的硝酸钠溶液中滴加几滴8mol·L1硫酸溶液,酸性条件下,硝酸根离子氧化铜
单质生成铜离子,硝酸根离子体现氧化性,不能体现8ol·L硫酸溶液其有强氧化性,A
项不符合题意:加热聚氯乙烯薄膜碎片,产生了能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的HCI气体,
不能说明加聚反应可逆,C项不符合题意:溶液浓度未知,无法比较,D项不符合题意
12.C【解析】本题主要考查电解池的相关知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。M极
存在的电极反应有2CO2+10e+7HO一10OH+CH CHO和NO:+4e+4HO
一5OH+NHOH,理论上制得0.1mol(5.9g)乙酰胺,通过外电路的电子的物质的量
为1,4ol,则N极可收集到的气体的体积为7.841(标准状况),C项错误。
13.B【解析】本题主要考查晶胞的相关知识,侧重考查学生分析和解决问题的能力。由晶胞
结构可知,品胞中位于体心的氯离子个数为1,位于顶点的OH个数为8×令-1,由化合价
代数和为0可知,位于棱上的锂离子个数为8,即氯离子周围紧邻的锂离子的平均数目为8,
B项错误
14.C【解析】本题主要考查水溶液中的离子平衡,侧重考查学生对电解质溶液图像的分析能
力。根据电荷守恒,b点对应的溶液中还存在阴离子CI和阳离子Na,C项错误。
非选择题:
阅卷总细则:
1.答案为数值的,写了单位不给分
2.学生写出的答案个数超过标准答案个数(设为N个)的,以前N个为准
3.反应方程式给分原则:
a未写“4”“↓”扣1分,未写反应条件不扣分,用“一”“→”不扣分,热化学方程式未用
“、一”不扣分。
h.用“—”或无连接符号不得分,可逆反应(水解反应,弱电解质的电离)未用“一”不得分。
©,反应物或产物不全或错误不得分,反应方程式未配平不得分,使用非最小公约数配平不得
分(热化学方程式除外)。
d.要求写化学方程式的,写成离子方程式不得分:要求写离子方程式的,写成化学方程式不
得分。
4,名词术语或仪器名称等关键字或关键词写错,均不得分,
5.有机物官能团名称写错字、结构写错,均不得分。
15.(1)球形冷凝管(2分)
(2)防止氨水分解、挥发[答“防止(NH)CO,分解”也给分,2分]:ZnO+(NH):CO+
【解析】本题主要考查实验设计与探究,考查学生对实验的应用和分析能力。
(3)Z(PO,)2在水中的溶解度随温度的升高而降低,洗涤时,用热水比用冷水产品损耗少。
(4)①滴定时存在:Zn(PO,):·4H2O~3Zn+~3NaHY,消耗NaH2Y的物质的量为
20.00×10-L×0.0300mol·L=6×104mol,则样品中含有Zn(PO,)2·4H0的物
×100%
质的量为2X10”m0l,则产品中ZA(P0,。·4H,0的质量分数为2X0215×”
≈98.9%
②步骤I中定容时俯视刻度线,导致产品浓度偏高,测定值偏高,项不符合题意:步骤Ⅱ中
滴定管未用N:H,Y标准溶液润洗,所需标准液体积偏高,测定值偏高,c项不符合题意。
【评分标准】
(1)答“冷凝管”也给分。
(3)答“操作安全,设备简单”也给分。
5.(1)适当升温(或增大NaOH溶液的浓度或搅拌,2分)
(2)Si0(2分)
(3)①蒸发浓缩(1分):冷却结品(1分)
②834(2分)
(4)2CcO2+8H++2CI一2Ce3+C12↑+4HO(2分):无污染,环保(答“生成的Cl2有
毒”也给分,2分)
(5)10(2分)
【解析】本题主要考查以废显示屏渣为原料制备CO:的工艺流程,考查学生对元素化合物
知识的理解能力和综合运用能力。
(3②根据反应关系6Fe+一2C,可得m(绿)=100X10XQ.052%×3×278(g)
52
834kg。
(5)根据K,计算可得,c(OH)>万×10于m0l·L,pOH≤-1gc(OH)=5-×
331
0.3≤4.9,pH≥9.1,故应控制溶液的pH≥10。
1.(1)一515(2分):仟音温度(1分)