上海市普陀区2024-2025学年第一学期八年级期末语文(原卷版及答案)

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2024学年第一学期八年级语文学科期末自适应练习
(考试时间：100分钟满分：100分)
考生注意：
1.本卷共22题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
-、文言文(23分)
(一)歌写与运用(8分)
1.争渡，争液，
(李清照《如梦令》)
2.
悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
3.惩山北之塞，
(《愚公移山》)
4.历史课堂上，同学们深感震城，意识到一个不经意的机遇竞能顺覆整个历史的轨迹。杜牧
在《赤壁》中的两句诗“
”正逢释了这种情况。
(二)阅读古诗，完成第56题(3分)
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花藏泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.“烽火”在诗中借指
(1分)
6.下列对杜甫《春望》的理解与赏析，不恰当的一项是
(2分)
A首联描写春龈所见：国都残破不堪、乱草丛生，表达了诗人忧国伤时的感情，
B.额联融情于景，将对国家败亡的悲痛融入景物，让花鸟都沾染了悲伤的情绪，
C颈联“抵万金”写出战乱中家书的弥足珍贵，表达了诗人对家人的强烈思念。
D.尾联“搔”字细腻刻画诗人心绪频乱，直抒胸臆，领诉忧国思家的深切情怀，
(三)阅读古文，完成第7-11题(12分)
【甲】
故曰：城民不以封疆之界，圈国不以山溪之险，成天下不以兵苹之利。得道
者多助，失道者寡助。赛助之至，亲成畔之：多助之至，天下顺之。以天下之所
顺，攻亲成之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】
孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税效，深耕
易耨”。壮者以暇日修其孝梯忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制挺
以越秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，凡弟
妻子离散。彼陪溺其民，王往而征之夫追与王敌？故日：‘仁者无敌。’王请
勿疑！”
【注释】①深耕易耨：这里指精心耕种。②孝带忠信：孝顺父母，尊敬凡长，
忠于君主，取信于朋友的道德标准。③挺：棍棒。
7.甲文选自衡家经典《
》(1分)
8.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1》亲或畔之畔：
(2)坚甲利兵兵：
9.用现代汉语翻译甲文画线句(2分)
故君子有不战，战必胜矣，
10.下列对乙文画线句的理解，正确的一项是(2分)
A.大王前去征收赋税，哪个男子能与您为敌呢？
B.大王前去征收赋税，哪还有谁能跟您对抗呢？
C.大王前去征讨他们，哪个男子能与您为敌呢？
D.大王前去征讨他们，哪还有谁能跟您对杭呢？
11.甲文中孟子认为“君子有不战，战必胜矣”的根本原因是“(1)】
”，这背后所反映的正是孟子(2)
的治国理念，而此理念在乙文中
的具体表现则是“(3)
”。(5分)
二、现代文(27分)
(一)阅读下文，完成第12-15题(12分)
园林建筑的空间美感
①中国的国林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圈
明园、颐和因等等，这是皇帝的国林。民间的老式房子，也总有天井、院子，这
也可以算作一种小小的国林。
②中国园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术
③宋代的郭熙论山水画，说：“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可
居者。”可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。国林中也有建
筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，
可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。就是“住”一也同样要
“望”。因此，国林建筑中的窗子也并不单为了透空气，还是为了能够望出去，
望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受。
2024学年第一学期八年级语文学科期末自适应练习
参考答案
一、文言文(23分)
(一)默写与运用(8分，第1-3题每空2分，第4题每空1分：错1字扣1分，扣完为止)
1.惊起一滩鸥鹭2.采菊东篱下3.出入之迂也4.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
(二)阅读古诗，完成第56题(3分)
5.战事(1分)
6.D(2分】
(三)阅读古文，完成第7-11题(12分)
7.孟子(1分)
8.(1)同“叛”，背叛(1分)
(2)武器(1分)
9.所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。(2分)
10.D(2分)
11.(1)“得道者多助，失道者寡助”(2分)(2)施行仁政/施仁政于民/仁者无敌(1分)
(3)“省刑罚，薄税敛”(2分)
二、现代文(27分)
(一)阅读下文，完成第12-15题(12分)
12.C(2分
13.园林建筑除了居住，还要使人能够望到一个新的空间和境界，获得美的感受。(3分)
14,“画中游”生动形象写出亭外空间好像一幅大画，亭中人如同置身画中。具体说明“望”
对于园林建筑而言的重要，通过建筑的设计来丰富对于空间美的感受。(3分)
15.(开放题，只要根据文义，言之有理即可)
选择A。这些窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能，更重要的是它们能够多角
度引入公共绿地的美景，让每扇窗都成为一幅画，使居民在日常生活中也能享受到空间美。
(4分)
选择B。这扇窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能，更重要的是圆窗和桂花树
彼此呼应，仿佛一幅静物画，人与景发生交流，使居民感受到自然美。(4分)
(二)阅读下文，完成第1619题(15分)
16.(1)太阳雨中院子里的如梦如幻的景象让“我”震惊狂喜(2分)
(2)艺术与人生的真谛(2分)
17.“热闹”是指人们说笑着前往庙会，表达出村民们对去庙会上看戏的期待与兴奋；“贵
穆庄严”则写出这种由来已久的习俗在村民们心目中具有某种神圣的仪式感：同时也呼应古
老的河谷在覆光中宁静幽深的氛围。(3分)
18.B(3分)
19.(共5分)“耀我之光”是指自然界的太阳光，雨中的金色阳光，让“我”被自然之美
震城(1分)。“耀我”之光也指照亮“我”心灵的光芒，使“我”在庙会戏剧表演中感悟到
艺术与人生的真谛(1分)。“耀我”还是土语“尧王”的发音(1分)，传承尧帝故里千
百年来未断的中华文化血脉(1分)。表达了作者对家乡历史与文化的热爱和传承(1分)。
三、综合运用(10分)
20.(1)保安(2)彭德怀(2分)
21.(1)更注重个人见闻和感受，通过生动的叙述和丰富细节描写，让我们能够身临其境地
感受长征的艰难与红军战士的坚韧不拔，帮助我们理解长征的精神内通和人文价值。（评分
建议：侧重点1分，写作方法1分，目的2分)
(2)4分，评分建议：有事件描述，突出经历艰辛2分，体现红军战士英勇与坚韧不拔精
神2分。历史课本关于长征的部分：渡过金沙江，鞋越雪山，走过大草地，突破甘肃边境：
语文课本中《老山界》、《金色的鱼钩》等课文也涉及长征，都可以作为学生的回答素材。
四、写作(40分)
22.参考上海市中考作文评价标准。建议基准分30分。

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