化学试题_贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测

未来 高三化学 2025-05-02 15:28:31

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化学试题_贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(图1)

化学试题_贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(图2)


樱叶富含黄酮类物质,具有关容养颜促进糖分代谢的作用。黄酮类物质的基本结构如 图所示,下列表述正确的是 A,分子式为CH1O B.分子中所有原子可能共平而 C。不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.1mol该物质与H2加成,最多消耗7molH2 下列实验装置(夹持仪器略)正确、操作规范且能达到实验目的的是 浓酸酿 %ANO,溶液 毛皮摩擦过 的橡胶棒 水流 很紫(溴) lmL2%稀氨水 铜片 品红溶液 验证水分子的极性 B.检验SO2的漂白性 C.配制银氨溶液 D.洗去溴苯中的溴 脱除焦炉烟气中污染性气体NO的一种反应原理为:4NH+4NO+O2=4N2+6HO, 设N为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A,常温下,17gNH含有的质子数为10NA B.2 mol NO与N2的混合气体中含有的氮原子数为3Na C.该反应每生成4.48LN2转移的电子数为0.6N D.1L0.1mol/L的氨水含有的NH、NHHO总数为0.1Na 下列过程中的化学反应,相应的方程式错误的是 A.用5%的NaSO4溶液除去误食的Ba(NO)2:Ba+SO=BaSO4l B. 氯化铁溶液中加入过量的Zn粉:2Fe3++Zn-2Fe2++Zn2+ C.合成氨工业中用铜氨液除去CO:[CuNH)]+CO+NH三[CuNH)CO] D.苯酚电催化为C0:的阳极反应:CH,OH-28e+11H20=6C02↑+28H 四种短周期元素W、X、Y、Z原子序数依次增大,Z元素可以形成一种含极性共价键 的气态单质Z,四种元素形成的一种离子液体的结构如图所示,下列说法正确的是 A,第一电离能:Z>Y>X>W B.简单氢化物的稳定性:Y>Z [wx-xw.-wwJ[wxSz C。该离子液体中的X、Y原子都是s即杂化 D,该离子液体的阴离子能与水分子形成氢键 A,电池放电时电极a的电势高于电极b B。电池放电时OH向M室移动,M室溶液pH增大 C.电池充电时b极发生的电极反应式为:Fc(CN,广-e=Fc(CN)s D.电池充电时电路中每通过0.2Na电子,a电极增重13.Ig 10.下列实验操作、现象及所得结论一定正确的是 选项 操作及现象 结论 A 向碘水中加环己烷,振荡,静置,水层颜色变浅 供水与环己烷发生了反应 向某溶液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,再加稀 B 原溶液中有Ag 硝酸,沉淀不溶解 向CuSO4和MgSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH C 溶液,先产生蓝色沉淀 K p[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] D 向淀粉碘化钾溶液中通入少量C2,溶液变蓝 氧化性:C2>l2 11.钙钛矿在高温催化方面具有潜在的应用前景,其品胞结构如图所示。己知品胞参数为 anm,下列说法错误的是 A.该品胞中Ca2+的配位数为12 B.T”填充在由O形成的八面体空隙中 .68×10 C。该品体的密度为 N×a时8·cm D.原子1的坐标为(0,0,0),则原子2的坐标为(分,},}) 下列说法错误的是 A,滤渣的主要成分为SO2、C B.“酸浸”时主反应为:Pd+2H+H,O,+4CT=PdC+2H,O C.SiO18-冠6超分子具有识别功能,可以分离PdC和PtC1 D,“沉钯”时PdCI被还原为PdCI并形成沉淀 13,一种在区过渡金属催化剂表面上电催化氮气合成氮的反应机理如图,催化剂表面上 的物种用“*”标注。下列说法错误的是 A,催化剂表面接受N2分子的孤电子对,有利于N2的吸附 B.反应过程中存在*NH、NHNH:等中间体 C.反应过程中存在G键和π键的断裂与形成 D.NH的及时脱附有利于增加催化剂活性位 25℃时苯胺水溶液中存在以下平衡:CH,NH+H0=CH,NH+OHK,=4×10 已知25℃时NH,·H,0的K。=1.8×10,1g2=0,3,则下列说法错误的是 A,25℃时,0.01molL苯胺水溶液的pH约为8.3 B.相同浓度的C.HsNH2和HC1溶液按体积2:1混合后溶液显酸性 C.0.01 molL C.HsNH;C1溶液中c(C,HNH)+c(C,H,NH)=0.01mol D.等体积等浓度的NHCI和CH,NHCI混合溶液中: