英语试卷-黑龙江省齐齐哈尔市2025届高三下学期第二模考试

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件衣服，并有800多名难民妇女获准在其虚拟店面免费“购物"可推知，企业Give Your Best深受欢迎。故选A项。 3l.细节理解题。根据最后一段中“As well as giving choice to its users and minimizing fashion waste,,Escobar says one consequence has been the small but intimate(亲密的)connections established betw'een donor and shopper.(埃斯科瓦尔说，除了为 用户提供选择并最大限度地减少时尚浪费之外，另一个结果是在捐赠者和购物者之间建立了微小但亲密的联系)可知，企业 Give Your Best让捐赠者和接受者建立了亲密的人际关系。故选C项. 阅读理解D 本文是一篇说明文，介绍疫情过后，澳大利亚的水果市场面临缺少采摘工，为了解决这一问题，研究人员发明了采摘苹果的 机器人。 本文是一篇说明文。文章介绍了科学家受仙人掌启发，研发出了可以在干早地区收集露水的金属结构，为干燥地区提供清洁 水源。 32.词句猜测题。根据第一段“callknow cacti(仙人掌)store water-but to surive,.they also adjust their flower positions to gain more sunlight or shade,andso much more.Scientists have been copying the resilient plants'methods to help engineer our future. 门都知道仙人掌能储存水分，但为了生存，它们还会调整花朵的位置以获得更多阳光或阴凉，诸如此类还有很多，科学家们 一直在模仿这些resilient的植物的方法，以有助设计我们的未来)"可知，划线问修饰的plants指代Weallknow cacti(仙人掌)， 这种植物能在干早的沙滇中生存下来，所以推断sit的意思是“能在困难环境中生存下来的”。故选D。 33.细节理解题.根据第三段Documented by many scientists,Copiapoas probably survive by“d山inking”1 he salty fog that sweeps in from the sea every morning.as well as the dew -tiny bits of water-that forms on their spines (and skin.This has inspired researcher Tegwen Malik from Swansea University to think about whether the dew-collecting process might be reproduced in metal structures,(许多科学家记录到，Copiapoas可能通过“饮用”每天早是从海上席卷而来的成雾，以及在其尖刺和皮肤上 形成的露水一微小的水滴一米生存。这启发了来自斯旺西大学的研究者Tegwen Malik思考露水收集过程是否可以在金 属结构中重现)可知，是仙人掌收集水分的机制启发了Tegwen Malik去研究它.故选B. 34,推理判断题。根据第五段中-Starting in2013,she set out to re-create that structure by engineering a flat metal reproduction of the stems and spines of the Copiapoa,which she began testing under a series of different temperatures and humidities.2013 始，她开始通过制作C0 piapoa茎和喇的平面金属复制品来重现这种结构，并在一系列不同的温度和湿度下开始测试)以及“n 2023.Malik published a study showing that the irregular surface was 8 percent more efficient at harvesting dew than a flat sheet used as a baseline.(2023年，Maik发表了一项研究，研究表明，这种不规则表面收集露水的效率比用作基准的平面高8%)可知， Maik关于Copiapoa的实验重点是测试它的金属复制品是否有效。故选B, 35.细节理解题。根据最后一段中"Malik imagines desert homes with water--collecting features to provide clean water in dry Teos,(Maik设想沙漠中的房屋有集水功能，为干早地区提供清洁水源)”可知，Maik的金属结构可能被应用于确保干早地 区的水供应。故选A 七选五 详解： 本文是一篇说明文。文章介绍了如何学会有意识地生活。 36.根据上文Conscious(有意识的living is not just a trend.(有意识的生活不仅仅是一种时尚)"中“not just”可知，有意识的生 活不仅仪是一种时尚，因此下文会更一进定义有意识的生活，D"It is a healthy choice that enables you to be happy.(它是一种健 康的选择，能让你快乐)~提出有意识的生活还能带来快乐，与上文构成递进关系，句中代词t指代上文中Conscious(有意识 的living'”.故选D项. 37.上文“Time is the most precious thing because there is no way to live a moment again.(时间是最宝贵的东西，因为没有办法让 一个鞣间重来)”分析了时间宝贵的原因，F项The way yo阳spend your time determines the course of your lif伦.（你如何利用时间， 决定了你的人生轨迹)承接上文，说明利用时间对人生的重意义，照应本段主题Be conscious about your time.(要意识到你的 时间)"，上下文语意连贯一致。故选F项。 38.设空处是本段标题，根据下文“You cannot achieve them unless you understand your needs and intentions.It is easie世said than done because most people fail to make an effort to know themselves.Spend time thinking over and knowing your strengths and weaknesses.Once you know yourself better,you can create a plan to work towards becoming more patient,honest,and forgiving 非你了解自己的需求和意图，否则你无法实现这些目标。这说起来容易做起来难，因为大多数人都没有努力去了解自己。花 点时间思考并了解自己的优点和缺点。一旦你更了解自己，你就可以制定一个计划，让自己变得更有耐心、诚实和宽容)” 可知，本段主要讲要去了解白己，所以A项Know yourself bette(更好地了样自己)"是最佳标题.故选A项. 39,上文“Writing a gratitude joumal is a good start for counting your blessings,(写感恩日记是一个计算你所拥有的幸福的良好 开端)"提出用写日记的方式来学会感恩，E项Pick it as a daily habit,.and you will notice the difference.(把它作为一种日常习惯， 你会发现其中的不同)”承接上文，建议让写感思日记变成一种习惯，上下文语意连贯：句中it指代上文中“Writing a gratitude joumal”。故远E项。 40.根据小标题Believe in yourself.(相信自己)可知，本段主要讲相信自己.即建立自信.G项The best way to build self-belief is by reflecting on your own thoughts.(建立自信的最好方法是反思自己的想法)提出方法，上下语意连贯。故选G项。 第三部分语言运用 第一节 这篇文章叙述了作者作为教师的一次课堂经历，展示了教师在与学生相处过程中如何学习到了重要的岗通和使用语言的技巧。 41.C.discussion(讨论)根据上下文可知，学生们是在讨论如何将文字比作工具，其他选项如“preparation"气准备)、 “competition'(竞赛)和“celebration“(庆祝)与语境不符。 42.B.destroy(摧段)句子对比了文字的两种作用，既可以“构建”，也可以-摧毁”，因此选“destroy最合适 43.D.gsp(领会)学生们领会”了这个概念，作者够到自豪。其他选项如"question”(质疑)、"ignore"(忽略)和avoid(避免) 不符合语境， 44.A.refusing(拒绝)Laura拒绝与地的小组合作，因此选"refusing"最为恰当。 45.C.angrily(生气地)根据上下文的“stormed out'"冲了出去)可以判断，地是生气地离开的，因此选“angrily”. 46.B.behaviour(行为)“行为“最符合语境，因为Lara的行为让作者感到不满。 47,D,shp(尖锐的根据下文La的回应“你在用你的话语对付我”，可以推测作者的语气是尖锐的， 48.A.to工具)这里的“oo指的是“语言”，与文章开头学生们时论文字是工具的主圈相呼应。 49.C.response(回应)作者意识到，选择正确的回应"“非常重受， S0.A.admitted(承认)作者承认了自己的错误，因此选“admitted". 51.D.sincerity(真诚)Laura的回应非常真诚，打动了作者。 52.B.apologize(道秋)Lura也为自己的行为道款. 53,A.penned(写下)“penned"”意为写下”，符合语境， 54.B.power(力量) 文章讨论的是语言的力量，因此选"poe最为合适。 55.D.reminder(提醒) 这把钥匙提醒了作者从学生那里学到的这登课。 第二节 这筛短文介绍了“打铁花“作为一种民间文化表演艺术的历史和文化价值 本题总分为15分，按五个档次进行评分 1.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为： )对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性： (2)使用词汇和语法结构的准娟性、恰当性和多样性： (上下文的衔接和全文的连贯性。 2.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.评分时还应注意： (1)词数少于60酌情扣分 ()单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面。评分时应视其对交际的形响程度予以考虑。英，美拼写及词汇用法均可接受。 第二节： 一、评分原则 1.本题总分为25分，按5个档次给分. 2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于120酌情扣分。 4.评分时，应主要从以下三个方面考虑： (1)与所给短文及段落开头语的衔接程度： (2)内容的丰富性和：应用语法结构和词的丰富性和准确性： (3)上下文的连贯性 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面.评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑 6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。 二、各格次的给分范困和受求 次 馏 述 与所给短文融治度高.与所提供各段落开头语衔接合理。 第五档 内容丰富，所使用语法结构和词汇丰富、准确。可便有些许错误，但完全不影响意