政治试题_山东省(烟台市、德州市)2025届高三高考适应性测试

未来 高三政治 2025-05-11 12:46:24

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政治试题_山东省(烟台市、德州市)2025届高三高考适应性测试(图1)

政治试题_山东省(烟台市、德州市)2025届高三高考适应性测试(图2)


(15分)(1)国家机关要完善立法,严格执法,公正司法,专项普法,以法治护航银发经济。 (3分)产品和服务的供给者要依法诚信经营、公平竞争,保障老年人的合法权益,通过主 动承担社会责任促进银发经济良性发展。(3分)消费者要提高法治意识与维权能力,全 社会共同监督,各方协同共治推动银发经济健康发展。(3分) (2)答案示例:①“老幼共托”模式。(1分)对幼儿园的功能和老年人的作用作反向思 考,盘活幼儿园闲置空间,推出老年日间托管服务,同步开设“爷爷奶奶”课堂,加强代际 互动。(2分)②“资源互换”模式。(1分)寻找解决技能错配的多样方案,具备专业技能 的老年人为失业青年提供免费技能指导,同时青年为老年人提供需要的服务。(2分) (12分)政府应加大对低空经济的扶持力度,发展低空经济有利于推动科技创新、建立现 代化产业体系、发展新质生产力、不断满足人民生产生活的需要。(3分)但政府不能过 度扶持,过度扶持易增加财政负担,造成市场机制扭曲、资源浪费。(3分)政府对外加强 风险管控的同时对内也要加强监管,以维护市场秩序,保障公共安全和国家安全。(3 分)统筹低空经济发展与安全还要实现关键核心技术自主可控,加强国际交流与合作, 对接国际规则,推动贸易自由化、便利化。(3分) (10分)(1)支持。(1分)该画作是李某以画作形式表现的具有独创性的智力成果,人工 智能只是作画工具,不具有著作权人主体资格,李某作为自然人享有该画作的著作权。 (4分)某主播的行为以营利为目日的,不符合合理使用的法定情形,构成著作权侵权,需承 担侵权责任。(2分) (2)保护著作权,提升知识产权保护意识;(1分)保护创新,激发创新活力;(1分)教育人 们不滥用权利,注意权利行使的界限。(1分) (18分)(1)受主客体条件的限制,人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再 从认识到实践的多次反复才能完成。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展 真理。(4分)我国顺应时代发展要求,提出研制核潜艇的课题,黄旭华团队坚定理想信 念,充分发挥主观能动性,利用传统工具和现代模型,克服重重困难,接受实践多次检 哈(4分) (2)答案要点:近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,激励着代 代中华儿女持续奋斗。(1分)革命先驱怀揣共产主义理想,通过顽强奋斗,取得了革命 和建设的伟大胜利。(3分)改革先锋高举中国特色社会主义伟大旗帜,敢闯敢试、敢为 人先,实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。(3分)时代新人坚持以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导,攻坚克难,取得了决胜全面建成小康社会的胜利,并迈上全 面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴的新征程。(2分)青年学生要 志存高远,把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,在实现中国梦的生动实践中书 写人生华章。(1分) ④实现跨区域结算,满足人们对更高层次保障的需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2024年,我国各地区各部门注重综合施策,推动财政、金融、就业,产业、科技等政策协同 发力,为民营企业高质量发展赋能。各地通过给负担做“减法”、支持做“加法”、改革做 “乘法”的创新举措,打开民营经济发展空间。若不考虑其他因素,下列推导正确的是 ①实行税费减免→诚轻企业负担→提高企业投资意愿→激发民营企业内生动力 ②简化贷款审批和发放手续→加大融资支持→降低企业经营风险→增添民营企业发展活力 ③放宽市场准人·融入国家重大项目建设→落实“非禁即人”要求→拓宽民营企业发展空间 ④完善产权保护制度→保护民营企业家合法权益·坚定民营企业家发展信心·推动民 营企业高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④① 为加强网铬数据安全管理工作,国务院根据《中华人民共和国网铬安全法《中华人民共 和国数据安全法》等法律,制定施行《网络数据安全管理条例》。该条例规定,各有关主管 部门对网络数据处理者履行网铬数据安全保护义务情况进行监督检查,指导督促网铬数 据处理者及时对存在的风险隐患进行整改。国家机关不履行本条例规定的网络数据安 全保护义务的,由其上级机关或者有关主管部门责令改正。据材料,下列推断正确的是 ①我国坚持科学、民主立法,立法过程注重法律体系的衔接和层级性 ②网络数据处理者应依据法律规范加强自我管理以保障网络数据安全 ③该条例为各有关主管部门依法进行司法监督提供了法律制度依据 ④国家机关应坚持依法履职,在网络数据安全管理中协调一致开展工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 聚焦山东省黄河流域生态保护和高质量发展,某高中学生调研小组收集的资料如下: 山东省人大常委会在向社会公众、民主党派、无党派、专家学者公开征求意见 的基础上制定了《山东省黄河保护条例》,以法治之力护黄河安澜。 山东省政协依法依章履职尽责,联合相关部门对黄河流城生态保护工作开展 实地调研监督活动,以协商促改进,以监督助落实。 山东省生态环境厅深入多地依法开展黄河生态环境保护督察工作,听取了被 督察市政府工作情况汇报,推动从严从实抓好督察问题整改。 该小组拟写一份调研报告,报告的主题可以归纳为 ①加强环保立法,完善生态法治保障 ②汇聚法治合力,谱写美丽山东篇章 ③聚焦生态治理,释放多元主体能量 ④履行监督职能,提升生态治理效能