高三、2025年政治试卷、江西省八所重点高三下学期4月联考(二模),教学小助手分享Word版资源文件:政治试卷-江西省八所重点2025届高三下学期4月联考(二模),若想获取Word版资源,请点立即下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,并且有海量历来真题,提优就来下载打印刷真题吧!


江西省八所重点中学2025届高三联考
政治参考答案
1,C解析:马克思这句话深刻地揭示了资本主义社会中工人阶级的困境,在资本主义
社会,工人的生存完全依赖于资本家提供的工作机会。然而,资本家为了追求利润最大化,
只会在工人的劳动能够增殖资本的时候才会雇佣他们,这导致了工人阶级的就业的不稳定和
贫困化,所以,②③符合题意。在资本主义社会,资本家追求的是剩余价值,工人追求的是
锥持生存的工资,二者根本利益是对立的,①错误。资本增值受技术创新、市场需求、经营
管理等多种因素影响,工人的劳动不是资本增值的唯一因素,④错误。
2.D解析:材料中“我们若要持续提升对高质量发展路径的精准把握能力,就必须持
续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”这一论断强调了深入学习习近平新时
代中国特色社会主义思想的必要性和重要性。所以②④符合题意。习近平新时代中国特色社
会主义思想提供的是世界观和方法论的指导,而不是具体方法,①错误。我国坚定不移的坚
持社会主义道路,中国特色社会主义本质并未改变,③错误。
3.B解析:M省发放专项财政补贴,助力大规模设备更新和消费品以旧换新的举措,
体现了通过财政补贴优化供给结构,促进消费升级,②符合题意。开展“品质生活·消费季”
活动,引导企业打造沉浸式购物街区、举办线上线下融合展销会,体现了企业创新多样消费
场景,提升消费体验和便利性,激发新的消费需求,④符合题意。①选项满足“各种需求”
说法太绝对,夸大了作用,①不选。以旧换新有利于引导人们绿色消费,但“成为主流模式”
说法太绝对,③不选。
4.C解析:主销区通过补偿金直接反哺主产区,主产区利用资金改善生产条件(如农
田基建、技术投入),直接提升粮食产能,最终保障国家粮食安全。①符合题意。主销区缴
纳的补偿金经中央统筹后,部分用于主产区生态补偿(如休耕补贴、污染治理),改善耕地
质量,实现可持续粮食生产。③符合题意。这一政策的实质是主销区利益补偿给主产区,②
传导的起点应该是“主销区提供技术补偿”而非“主产区承担生态成本”,而且“粮食自给
率提高”更适用于主销区,主产区本身已承担粮食生产任务,②不选。主销区“增加粮食调
入”与政策中“倒逼主销区提升自给能力”矛盾,④不选。
5.A解析:参政议政是人民政协的职能之一,不是人大常委会,③说法错误。人大常
委会是人大的常设机关,④说法错误。江西省人大常委会开展调研、督促政府工作,体现其
行使监督权,坚持民主集中制,保障人民当家作主,①②符合题意。
6.B解析:开展法治宣传教育,强化法治文化阵地建设,有利于提升全民法治素养,
夯实法治社会的基础,①符合题意。“法律三进”活动通过多场景渗透,有利于培有公众对
法律的认同与信仰,促进依法参与社会事务,④符合题意。题干强调“宜传教育”而非“法
律实施”,完善实施体系属于执法层面,与题干举措无直接关联,②不迹,题干未提及“德
治”或道德滋养作用,仅聚焦法治宣传,不体现“德治和法治相结合”,③不选
7.A解析:歌词中体现了世界是一个充满矛盾的世界,既会赠予我们好的,也会赠予
我们坏的,作为生活在世界上的我们,应该要懂得承认矛盾,学会包容,积极寻找正确的方
法处理世界与自我的关系,所以①②符合题意。矛屑的基本属性是不能相互转化,③说法错
误。歌词中未体现新旧事物的更替关系,④不符合题意。
8.C解析:实践是检验认识真理性的唯一标准,排除①。来自实践的认识有正误之分,
正确的认识才能推动发展,挂除③。航天人作为人民群众的组成部分,通过实战推动了航天
事业的发展,②符合题意。我国商业航天发射成功是尊重规律与发挥主观能动性有机统一的
结果,①入选。
9.C解析:此次展览汇聚了全球逾200件宋元明清铜器及其他艺术珍品,生动诠释了中华文明的传承与创新,翻开了中美文化交流发展的崭新篇章,①③符合题意。②说法错误,
本民族文化用“认同”,其他民族文化用“尊重”。④说法错误,不是“同一”,有违文化
的多样性。
10.D解析:大力弘扬教有家精神强调的是精神激励,而不是智力支持,①表述错误。
推动我国优秀传统文化创造性转化与创新性发展,②表述错误。大力弘扬教育家精神,能够
丰富和厚植教有文化,以正确的理念和方法培有适应时代需求的新人,③入选。教有家精神
是民族精神的具体体现,为中国发展和人类文明进步提供强大的精神动力,④符合题意。
11.A解析:G20作为全球经济治理的核心平台,通过峰会协调各国政策,助力全球
治理,所以①③符合题意。②选项“主导”用词不当。公开、透明、独立、问责的运作原则
是亚投行的运行原则,④表述错误。
12.B解析:中国与东盟的合作属于拓展周边国家合作,符合推动区域经济发展的目
标,①符合题意。各因的根本利益是不一致的,加强国际合作、维护共同利登,②说法错误。
公平公正斡旋海洋权益争端体现了人类命运共同体理念和国际关系民主化,③符合题意。雅
护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的首要目标,排除④。
13.A解析:根据《民法典》第577条,当事人一方不限行合同义务即构成违钓。合
同明确钓定能量密度需达行业领先水平,未达标即违约,①符合题意。民事诉讼中遵循“谁
主张谁举证”原则,车企需证明电池不合格(违钓行为)及实际损失(因果关系)才能主张
赔偿,符合《民事诉讼法》第67条规定,②符合题意。“行业的普避问题”不属于不可抗
力的情形,③错误。减轻责任需符合法定情形(如:双方过错、不可抗力),但案例未提及
车企存在过错或供应商存在免责事由,因此不适用,④错误。
14.C解析:该加班约定虽是双方自愿同意,但内容有违相关法律规定,损害了劳动
者的合法权益。①错误,②符合题意。双方当事人应根据具体情况,合理选择恰当方式,以
便晏善解决劳动争议,③错误:书面劳动合同是重要书证,明确双方权利义务,发生争议时
可作为证据依法保障权益,④符合题意。
15,B解析:该项日兼顾了文物保护这一公益性目标和数字经济的商业价值,体现了
辩证思维中对立统一的观点,①符合题意。材料强调的是用现代科技保护文物,没有体现历
史思维,②不符合题意。材料中并没有涉及概念内涵与外延的相关逻辑问题,③不符合题意。
将I修复和区块链这两种不同领域的技术进行融合,并成功实现商业转化,这是创新思维
多路探索的典型体现,④符合题意
16.B解析:已知小钱参加了社区设施雏护,根据条件1,可以推出小赵参加了图书
整理,①正确。根据必要条件假言推理规则,有效式是背定后件式和否定前件式,依据条件
3推出小李不参加图书整理,④错误。根据充分条件假言推理规则,有效式是肯定前件式和
否定后件式,依据条件2和小李没参加社区设施维护,推出小孙没有参加环保知识讲座,②
错误。根据每个活动只能有一人参加。推出小孙参加了关爱孤寡老人,③正确。
17.①杭州调整战路定位,出台科技创新的支持政策,为科技企业指明创新方向。②杭
州吸引全球人才资源,为科技企业提供充足的智力支持。③政府精准服务,统筹好有效市场
和有为政府的关系,营造良好的营商环境。④杭州的民营经济活跃,民营企业家通过发挥自
身优势,实现产学研用一体化。⑤实施走出去战略,充分利用好国内外两个市场、两种资源,
推动科技企业发展壮大。(每点2分,共10分)
18.①有利于贯彻党中央的决策部署,确保党对经济工作的集中统一领导,推动高质量
发展,实现党的目标使命。(3分)
②促使政府更好履行基本职能,提升政策协同性与有效性,避免政策冲突和“政出多门”
等问题,实现科学,民主,依法决策与执行,提高行政效能和国家治理现代化水平。(3分)
③有利于提高政府决策的公信力与执行力,打造诫信政府,维护政府权威。④能够营造稳定、透明、可预期的玫策环境,稳定经营主体预期,激发市场活力,促进
社会公平正义,保障人民群众的根本利益,建设人民满意的改府。(3分)
19.(1)①借助现代科技,创新红色文化传插方式,依托大众传媒增强红色文化互动性,
贴近大众生活,满足人民群众的精神文化需求。(2分)②挖掘红色资源,保护利用红色旧
址,开展多样化的活动讲好红色故事,提升红色文化的感染力与认同感。(2分)③坚持守
正创新,促进红色资源活化利用与红色文化创新发展,实现文旅融合。(2分)④强化红色
教育,坚定理想信念,弘扬主旋律,以人民为中心推动红色基因传承,增强文化自信。(2
分)
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导(2分)。
红色基因作为一种正确的价值观,承载着革命先辈的理想信念(2分)。推动红色基因传承
先行区高质量建设,有利于引导人们树立正确的价值观,激发人们为实现江西振兴和中华民
族伟大复兴而奋斗的热情(2分);有利于传承革命文化,型扬民族精神,为高质量发展提
供精神动力和价值支撑,凝聚强大的精神力量(2分)。(考生若从“价值判断与价值透择”
的角度作答,也可的情给分)
20.①依据著作权法,软件著作权受法律保护(2分),D公司及其关联公司的8款软件
与M公司的高度相似,最高人民法院依法查明事实判定其抄袭及侵害技术秘密(1分)·D
公司及其关联公司的上述行为属于不正当竟争,侵害M公司合法权益,应当承担侵权责任(1
分)。②最高人民法院基于法律和事实作出上述判决(1分),有利于维护公司合法权益,
衫是法律对知识产权的保护,引导企业合规诚信经营,营造鼓励和保护创新的社会氛围,促
进市场公平竞争与包创新发展(3分)。
21.①运用联想思维,贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念,将生态保护与经济发
展建立联系,打破固有思维。(2分)②运用超前思维,提前布局生态文明建设,设定双碳
目标,立足长远,对生态发展科学规划。(2分)③面对生态建设难题,运用发散思难,从不同角度探索,提供了多元化解决方案,推动生态建设取得显著成效。