历史试题_湖南省长沙市第一中学2025届高三下学期模拟考试(二)

未来 高三历史 2025-05-23 12:35:10

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历史试题_湖南省长沙市第一中学2025届高三下学期模拟考试(二)(图1)

历史试题_湖南省长沙市第一中学2025届高三下学期模拟考试(二)(图2)


A【解析】文字的广泛使同,在政治上,一方面有利于诸侯通过文书形式对官员下达命令安排任务。也有利于官黄统 计记录和上报,从而为文书治国创造条件,另一方面,推动减文法的形成,法律具有明确的文字规定,便于官民以成文 法为依据。故选A项。《春秋》是普国史书,孔于只是修订者而非创作者,B项特误:三教中的佛载,道教均是在汉代才 出现,而华当时,C项情误:春我时期属于大变革时代,是用制废瓦解并开创新制度的时物,瑞候富国假兵进行壹革, 而非进一夕传承商周制度,D项错误。 A【解析】西汉初期内部与边那或官设置差异小,汉或帝后内地部分或积粮橄,边郡新增多种都财。部都附撑军事, 属国都时管归册民族。农都附负★电国。这些设置帮蜜国烧边修治厘雾求。体现对边橙民族地区军事、民族、经济事务 的重视。故选A项。打击豪誉与随干无关,种除B项:“一体发展”与边那增设特殊职官的差异化治里不井,种豫C项: 通千获调式官设置调整,非整体“地方行改体制”我养,D项表还不准痛,排除。 D【解析】由泰中数据可物,英货分为还线和还粮两种方式。还钱1200文。利车为20%。还粮则需要120平(价值24 00文),利率为140%。“借钱还林”这样的规则迫使农民必须出售根食镜取见金偿还贤款,客现上推动粮食进入流遥领 城。其促进商品化。故这D项:村料展示的是青苗法还纳本息情况。太体现政府对民众的控制(一般指向人身自由、户 情、身份)内客,且强化改府对民众控制主委体现在保甲法等措花上,排除A项:青荀法是改府通过纸息赁款干预经济, 并雅改於干预。排除B项:青苗徐是借货制度而非队税制废,且不同还款方式可能学致实际负担羞异。无法伟现队税征 收公平化,相除C项。 D【解新】由材科信息17一18世纪中国白做的购买力不斯下得,白银影值,然合所学知识可加,明清时期中国对外贸 易一直处于出超地位,贸易顺差导政白银眨值,说明中国产品具有校孩的国际竞争力,。故选D项:明清时期统治者依然 图中重农抑商的政策,排除A项:税授的赁币化与白银贯币化互为国采,但不能导我白银影值,排除B项:明清时期的 主要概源依然是农业税,排除C项。 【解斯】通过对天文学岁差、地质、生物与火类超添、中医、衣业的所完探讨,未头深刻地探究了万物,得到了 “理”,就明他残行了“格物政如”理论,就选A项:材料无法依现出候家思想源自于久越的两史传统,0除B项: 时料只体现朱来时古代种枝的研完拟时,无法体现料我发展为候学发展提供层论依蒂,障C项:树种只有朱森对古代 什技进行研完探讨,体见不出星学思想对古代科技的板大促进作用。排除D项。 D【解新】根据图表信息可知,19世比50一70年代清政府财政收入结构中,厘金和关税所占比重逐渐上升,其中厘 金逐渐占据主导地位,田花逐渐下停,居于次要地位,这说明商品经济发展和通商口岸的增加促进了商品贸易的发展, 改变了国家的概收姑构,故选D项:小农经济的逐渐解体只能解释田税比重逐渐下降的原国,无杂分斯关税和屋金增加 的原因,排除A项:晚清经济的平殖民地特征主要体现在列低对中国经济命脉的控制,材料中厘金和关税的增加有利于 庭线清政舟的袋落,主委是现的是晚清经济半井建的特点,种除B项:鸡片战季后中国的关税自主权逐渐落入列强手中, 0除C项, 0 【解析】根据漫画信息“两个军风并排而坐…背地里中都用手枪对准对方。时刻准备交战”并结合所学知识可知 时仍然存在军风泥战的成胁,人民对于和平的愿望并没有实现,仍然需要继续革命,所以该漫画主要是为了唤起民众 于革命的理解,故选D项:爱画表现的是军闲之间的关系,而非国共关系,掩除A项:结合所学知识可知,国民革命是 24一1927年,而土地革命是1927—1937年。排徐B项:漫西中强调的是军间之间的混战,并不能代表当时北洋政府 专制独裁统治,排除G项。 【解析】根据材料“1942年实施的统一震进税方案中。将资产税和所得税分开”“工商业青本、银行存款和放债贵 一律免税”及所学知识可知,当时是抗战相特阶段,敌后抗日根据地的平争处于限苦时期,材科措施是在扶植工商业 发展,促进银据地经济建设。同时现因和扩大抗日民族统一线,故逃D项:减租减息政策稻的是农民文粗交息,地 成租成息,与村料“统一常姓税“不特,相膝A项:抗日氏换统一战线正式形成于1937年,与利种时间不持。排膝日 :1941年大生产运动才展开,1943年至1945年是大生产高潮期,1942年其成数尚不显著,且材料方案不是大生产运 边的成果,排除C项。 B【解析】根据材料“靠山、分、进洞”可知,20世纪60年代,我国同时面临反美反苏的严峻形势,当时党和国家 为了应对严雙的国际形势,提出“三线建设”的构想,导致了二汽最终选址在地理位置比较安全的十概地区,故选B项 车制造业依然属于重工业的范砖,不符合经济结构调鉴。排除A项:改革开放后,我国才逐步通过经济体制改革摆脱 划经济的影响,排除C项:二汽选址的调整有利于中部地区工业分布的调整,但是无法改变全国的工业布局。D项存 以偏概全的情误。排除。 B【解析】1978年后我国实行改革开放的决策,调整了生产关系,解放了农村生产力,1982年到2005年,我国人口 动的规模越来越大,这一现象出现的主要因素是经济发展水平的差异,导致人口流动的规模变大。故选B项:乡镇 企业的据起是人口流动规模变大的部分因素,不是主要因素,排除A项:户培制度的重大调整是人口流动的结果,排 除C项:城市化进程加快是人口流动规模变大的结果和表现。不是原因,排除D项。 C【解析】顺干材料指出古埃及和古希腊神话均程调死后审判。善者得水牛或到福恤。恶者受延罚.北核心品诵过审 判机制引导人们行善道恶,反映出杜会通过神话强化道德规范,维护伦理秩序,故选C项:古埃及与希腊神话虽涉及 宗教元素。但题干侧重点在于审判标准中的道德因素而非宗教仪式或信仰体系。排除A项:古埃及文明属北丰尼罗河 流域,希腊文明属爱琴海区域,丙者文化起源不同且材料未提及交流互动,排除B项:古埃及文明早于希船文明数千 年,希腊神话部分元素虽受埃及影响。但整体属于独立发展。不存在相同源头,排除D项。 D【解析】从波斯人将首蓿带到希精。再到罗马。以及后来西班牙人和葡萄牙人将首蓿带到美洲。这一过程沙及了不 司文明之间的互动和交流。这种交流不仅仅是植物本身的传播,还沙及农业技术、经济活动、军事需求等多方面的因 素。因此。首蓿的传播历程客观上反映了文明交流的复杂性,故选D项:虽然首蕾作为牧草被广泛种植,但题目中并 未直接提及首蓿的优良品质是其广泛传播的原因,排除A项:首落从亚剂传播到欢洲。再到美洲,最后在全球广泛种 植,这是物种交流全球化的表现,但不是其“客观上反映”,排除B项:虽然题目提到了被斯人入侵希腊并随之带来 了首蓿的种植,但战争本身并不是首蓿全球传播的主要原因或积极因素,排除C项。 C【解析】各州支持独立战争发行的情务由美国联邦政府承担,这有助于化解美国战后的债务风验,进而才能建立一 个健康的经济发展环境,这体现了作为主要债权人的美国资产阶级的利益,故选C项:美国联邦政府成立于1T89年, 制宪会议发生于187年,排除A项:不能因为联邦政府为州政府排忧解难减认为联权力来源于各州,排除B项:镜 务风验中美国政府承担责任的行为并不是损害自身形象,排除D项。 D【解析】19世纪拉美独立运动虽使拉美国家摆规殖民统治,但从数据看,英国资本控制铁路里程占比高,外债总额 增长快,美国教材使用率提升且莫美传教士建教堂,这都表明这些国家在经济、文化等方面仍受列强影响,体现出独 立运动的不彻底性,故选D项:传统殖民体系以直接政治控制和领土占领为特征。而材料反映的是经济渗透和文化影 响的新殖民方式,滁A项:英国控制铁路的确属经济命脉被外国掌控的例证,但材料中的外债、教材、教堂等数据 表明问圈不仅限于经济领域,擀B项:,教材和教黛数据反映文化影响,.但“消解民族认同”缺乏直接证据,材料未 提及本土文化被替代或民众认同改变,排除C项。 A 【解析】列宁在1921年准行租让制时,面临苏俄内战后的经济崩溃。急需核复生产,但作为社会主义者又需维护 无产阶级专政的长远日标,材料中“改进生产状况”反映现实经济因境,“阶级斗争维续”体现对资本主义的警惕,这 源于新经济致策下现实因境与长远目标的矛盾,故选A项:租让制确实利用资本主义先进的技术和管理,但材料更强 调现实与理想的矛盾,而非单纯强调利用资本主义的进步因素,排除B项:租让制重点是解决经济困境,政治斗争的 表述不准确,排除C项:租制是应对见实的政策调整,而非理论创新,材料未提及发展马克思主义的意图,排除D B【解析】20世纪70年代,美国在国际贸易政黄上由倡导自由贸易转为实施报复与限制措施,反喷出美国经济霸主 也位面临桃战,传统的自由贸易政策无法保障其利益,故选B项:国际贸易逆差难以彻底消除,且这一表述与20世纪 泊年代美国调整贸易政策不将,挂除A项:国经济新扶序是发晟中国家提出的主张,美国此举属于保护性调整而律 构建新秩序,排除C项:总统权力加网是表象,材料核心是贸易政策变化的深层次原固,除D项, 二、非达择愿(本大愿共3小题.其中17题25分,18题15分,19隐12分,共2分】 17.(1)原因:国际组织的推动:第三世界的媚起:经济全球化的发展:历史学家的努力:史学现念的进步,(任答三点6 分) 表现:强调西欲模式主导,以欧为历史分期作为世界历史分期:过度宣辆西方文明的代超性:美化或美殖民侵格:忽 路世界式他站区文明发展的玖立性与贡郁。〔任答两点4分】 2)趋势:通史著作的数量规模还渐增加:第撰的视开更为开阀:内容不断丰富深化:体例和形式不斯创断。《任答两 点4分) 意义:推动世界史学科体系建设:促进高等教育事业的发辰:培养了大就世界历史切究专家学者:推动了中国学术话 语体系的灼建:为中国政治经济建设提供参考资源。(任答三点6分】 (③》贡徽:将中国作为观察全球互动的视角而非中心强调多元文明的平等对话:辉弃以欧洲为单一主线的历史框架, 转而采用多文明互动的视角:通过环境史、疾病史等路学科视角,突限以洲中心论对近代化的断:聚焦佛教、伊指 兰教的跨区城传播。(任答一点2分,两点4分,三点5分) 18,(1)特点:服务抗战需要着力解决根据地紧峡的粮食、张等问您:指导思想明确:以马克思主义为指导思想:聚售 科技实践:钻研农业与工业领发的实用技术:重视科学督及:举办科普讲陘。发表得者文章。(任答三点6分】 2)新现象:国家统筹规:出鉴苏联科学技术:推进高科技肝究。(任鉴两点4分) 原因:祖国基本筑一,人民改权巩固:实行”一边例”的外交政策:“一五”计划实能:雀护国家安全。(任答一点2 分。两点4分。三点5分】 19.评分标准:书名翻分02分。简介部分010分,具体赋分要求如下。 分值 要求 所列书名符合愿意,主旨突出,指向明确 1012分 能够运用两个及以上的世界史相关史尖紧扣主台进行合理间 释,时空关系清南,史实准确。闲述充分,逻辑严密,文字 通顺 所列书名符合要求,指向明确 79分 能够运用两个及以上的世界史相关史实进行闻释,史实较治 确,逻辑较严酱,文字较通顺 46分 所列书名基本符合要求。指向较明确 能够运用世界史相关史实进行闻述,文字较通顺 所列书名不符合要求或者物品与材料雷同,简介文字与书名 03分 的逐辑关系不清,或无关系;史实错误:文字没有逻辑性或 不通颗 【示倒1】 书名:《白银与世界 近代早用的全球贸易》 高介:《白银与世界》一书以白银的流通为视角。展现了16、1子世纪早期随民扩米时世界贸易网结透布形减成的进程 西班牙以马尼拉为中心,经著横跨太平洋的“马尼拉大帆船”贸易。使队洲、亚洲、美洲联系日紧爸:葡萄牙以类 门为中转站建立海上贸易网路,贸易线跨越大西洋、印度洋和太平洋。这些贸易以白根与中国丝经交换为主要表见, 通过白银的流通屁示出世界贸易网和经济全球化的早刀发承情况: 【示例2】 节名:《盛动世界的棉花3 简介:《技动世界的棉花》是一部从棉花视角看世界的书。展现了18、19世纪棉花产业发展改变世界面貌的进程。英 国公众对棉织品的推崇利磁了纺织业技术革新。推动工业革命的开展,加速世界近代化进程:工业革命后。英国格纺 织业的原棉需术推动了北美棉花植园奴隶经济的发展,复隶制得到法律的保护,里下了南北战争的鹭患:欧洲国 家刘过混华的方式打开亚洲国家,酸杯了当地的自然经济。因棉花而到来的工业革命,为主要资本主文国家贯供了强 大的经济实力和军事实力,推功资本主义世界经济体系的形成。 【解新】服据材并“展呢了相互粒立的世界各大洲设晰连为一休…连楼点”可物,《一粒妙糖里的世幕史》主委适及 了以下相关历史扣识:人美平期文明的交藏、新路开辞后的殖代,扩张与掠你、广大亚非拉殖民地地区的经济等。标 每展干可扣,选棒“另一种物品”说明这指品能够反峡相互关民的几件世界历奖大事,“自标“:书名”说明该书名委 能修反映该物品花世界所父大下中张起来堤汁定位:“阿介甲就明受对该物品是如何忆世界大事进什联系的进什简曼权