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1.D:春秋史官补录谏言后果,是想通过这些记录让统治者从历史事
件中吸取经验教训,维护统治:材料未体现民本思想,A错误:补录
后果不代表记录详实还原历史真相,B错误:材料未提及传承礼仪制
度,C错误。
2.C:东汉政府把国有土地租给流民生产并管理,体现国家对社会经
济和人口的管理,强化了社会治理:接受假田的人不是自耕农,A错
误:材料举措与士地兼并加剧无关,B错误:税收主体依然是农民,
未发生变化,D错误。
3.A:“徐元庆案”中,武则天、陈子昂、柳宗元对于复仇的不同观
点,反映出唐代在探寻礼与刑如何协调统一:儒学向基层渗透在材料
中未体现,B错误:材料未涉及法律程序,C错误:“引经注律”在
材料中没有体现,D错误。
4.C:哪吒形象从唐代佛教护法神到宋代在道教典籍出现且性格转变,
融合了佛教、道教元素,还体现出一定的儒家家庭伦理观念,反映了
儒释道三教的融合:材料与崇文抑武国策无关,A错误:佛教重视家
庭伦理不符合材料主旨,B错误:材料未体现理学成为官方哲学,D
错误。
5.A:明朝对土司承袭审批和日常管理的规定,加强了中央对土司的
控制,增强了朝廷统治权威:“开启”说法错误,B错误:这些规定
不一定能缓和中央与地方矛盾,C错误:此时还未大规模实行改土归
流,D错误。
6.C:蒙古等地兴学,学习满蒙汉语言文字,加强汉语口语教学,有
利于促进民族交流,增强国家认同:材料未体现建立近代学制体系,
A错误:与壮大汉族官僚势力无关,B错误:兴学实践与强化军事控
制无关,D错误。
7.B:《真相画报》通过摄影技术展现内容,帮助民众了解民国的情
况,说明期刊杂志有助于民众了解时局:材料未体现西方文化入侵,
A错误:材料未提及政论性报刊是否更受大众欢迎,C错误:材料强
调期刊对时局的反映,而非新科技催生新文化传媒方式,D错误。
8.D:北京政府奖励发明创造,涉及多个行业,目的是振兴工商实业,
增强国家实力:材料未体现提倡自由经营,A错误:引入现代专利不
是目的,B错误:规范市场不是主要意图,C错误。
9.D:抗战时期中共南方局外事工作通过宣传边区情况,争取国际支
持,为抗战胜利创造条件:文化宣传不是抗战主要斗争形式,A错误:
“开始关注”说法错误,B错误:“一致认可”过于绝对,C错误。
10.B:以法律条文确保工厂托儿所设立,是为了保障女工权益,有
利于促进生产,适应国家经济建设发展需要:1951年计划经济体制
尚未初步建立,A错误:“全面建立”说法错误,C错误:1951年社
会主义制度还未确立,D错误。
11.A:汉谟拉比需要尊重被征服城市的宗教信仰,说明国家治理面
临不同城市居民对本城主神崇拜等带来的挑战:材料未体现法律制定
源于宗教信仰,B错误:中央集权统治逐渐弱化与材料不符,C错误:
材料未体现形成完备法律体系,D错误。
12.B:巴黎大学和博洛尼亚大学因不同立场分别得到教廷和皇帝支
持,反映出该时期大学是教权王权争夺的重要对象:材料未体现商品
经济发展,A错误;此时还未出现宗教改革,C错误:材料未体现学
术独立,D错误。
13.A:法国1875年宪法规定内阁对议会负责,首创了这种运行机制:
材料未体现人民主权和中央集权原则,B错误:“解决了”说法错误,
C错误;材料未涉及阻断保皇派复辟道路,D错误。
14.C:恩格斯肯定德国社会民主党利用合法斗争和议会民主,说明
他主张根据形势变化调整斗争策略:材料未体现促进国际工人阶级联
合,A错误;“放弃暴力革命”说法错误,B错误:材料未体现健全
民主制度和发扬党内民主,D错误。
15.B:一战期间英国政府对经济多方面进行控制,推动了国家垄断
资本主义发展:“根本转变”说法错误,A错误:英国与苏俄政策无
关,C错误:英国未建立高度集中经济体制,D错误。
16.B:美日在钢铁、半导体领域贸易摩擦中,日本受限,说明日本
难以摆脱美国经济控制:“完全破裂”说法错误,A错误:材料未体
现区域集团化,C错误:材料体现美国贸易保护,而非推进全球化,
D错误。
17.(1)不同治理模式落地困难,地方自治作用范围有限,官治难以
取得乡民信任,乡民缺乏治理自主性,国民政府整合乡村是为提取资
源,并非真正解决民生问题:依据材料一,从治理模式、乡民态度、
政府目的等方面概括。(2)不同之处:美国通过立法保障乡村发展,
进行基础设施建设,缩小城乡差距,给予农村家庭资金支持:成因:
经济危机影响,罗斯福新政的推动,美国经济实力较强:对比材料
一、二,从政策手段、目的等方面找不同,结合时代背景分析成因。
(3)近代中美乡村治理都面临问题,美国模式有一定借鉴意义,中国
乡村治理应结合自身实际探索合适道路,乡村治理对国家发展很重
要:综合材料,从两国治理情况、相互借鉴、结合实际等方面谈认
识。
18.示例论题:20世纪80年代中国在挑战中向四化目标奋进:阐
述:20世纪80年代,中国改革开放初期,在经济上,农村实行家庭
联产承包责任制,城市进行经济体制改革试点,虽面临体制转型困难,
但推动了经济发展:外交上,积极开展多边外交,面临国际形势复杂
多变的挑战,但提升了国际影响力:科技教育上,恢复高考,推进科
技体制改革,面临人才短缺等问题,但为发展奠定基础。总之,80
年代中国在困难中砥砺前行,向四化目标不断迈进:根据社论内容,
结合80年代中国在经济、外交、科技教育等方面史实进行论述。
19.(1)为秦国提供物资和军事支持,有利于秦国统一:促进周边部
落华夏化,推动民族融合:设立郡县等举措为后世提供借鉴,加强了
中央对地方的管理:结合材料一,从对秦国统一、民族融合、地方
管理等方面分析意义。(2)示例:三星堆文化,其独特的青铜面具等
文物造型奇特,丰富了中华文明的文化内涵,展现出独特的艺术创造
力:都江堰水利工程,是世界水利文化的鼻祖,其无坝引水等创新理
念和工程技术,为后世水利建设提供范例,体现了中华文明在水利工
程方面的创新;根据材料二,结合巴蜀文化成就,从对中华文明内
涵、技术创新等方面论述贡献。