历史试题_广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试

未来 高三历史 2025-04-26 15:30:20

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历史试题_广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(图1)

历史试题_广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(图2)


唐朝后期,盐铁使刘晏在南方地区开展食盐专卖改革,基于食盐生产集中、消费分散 的特点,将官收、官运、官销的“直接专卖”调整为官收、商运、商销的“就场专卖”。 该举措意在 A.繁荣商品经济,促进南方发展 B.节约管理成本,增加财政收入 C.加强地方治理,巩固经济秩序 D.控制军费开支,扩大农业生产 宋代的张载、程颗和程颐等很多理学家均主张恢复“井田”,如张载把行“井田”视为 先王先圣之“成法”,是治天下的先务,提出“今以天下之土棋画分布,人受一方,养 民之本也。”他们意在 A.应对日益严峻的土地兼并 B.传承儒家思想的道统和伦理 C,实施休养生息的农业政策 D.過制商业对重农传统的冲击 明初,朝廷在丝织业发达地区建立众多官营织造局,役使工匠制造各种绸缎。明中期 后,因官营织造局无法按时完成织造任务,朝廷只好在局织之外找民机领织,即官府 提供资金或原料,通过中间包揽人,借助民间机户进行加工订货。这反映了 A,宫营手工业地位被削弱 B.区域性商帮的快速崛起 C.农业的商品化趋势加强 D.全国性统一市场的形成 1884年,《点石斋画报》在上海创办,以图文并茂、浅而易晓的方式报道时局战事、域 外风情、科技新知等热点,是晚清影响力最大的新闻画报。该刊阐述其办刊宗旨:“取 新闻事迹之颖异者,或新出一器,乍见一物,皆为绘图缀说。”这反映了当时 A.民族资产阶级已登上政治舞台 B.清政府放宽兴办实业限制 C.知识份子营造改制的舆论氛围 D.报刊业适应大众启蒙需要 武昌起义后,南北双方多次协商《清帝逊位诏书》文稿。最终袁世凯擅自将底本中的 “即由袁世凯以全权与民军组织临时共和政府,协商统一办法”一句,改为“即由袁 世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法”,并单方面提前公布。这 A.加剧北洋军阀割据 B.折射出政治转型的复杂性 C.引发了“二次革命” D.开启了政党政治的新尝试 1940年初,广西《柳州日报》收集并刊载了城内外民众张贴的抗战春联,部分内容如下 店铺 春联内客 钟表店 月月年年警雪中华奇耻;时时刻刻勿忘民族深仇 水果店 未复沦区,莫想吃南海香蕉、山东梨子; 且收失地,再来买中州红柿、关外枣儿 打铁铺 百炼中华,全民成铁汉;长期抗战,大地是熔炉 这反映了当时 A.民族意识的萌发 B.实业救国思潮广泛传播 C.抗战力量的凝聚 D.敌后抗日根据地的巩固 1956年,我国积极道请华侨参与广交会等商业展览会,次年又应缅甸等地侨商请求, 派技术人员协助他们开办使用中国棉纱、纺机、织机的服装厂。这些举措 A。实现了国家财政经济的统一 B,缘于独立完整工业体系的建成 C.形成了全方位对外开放格局 D.有利于通过统一战线打破封锁 1985年,中共中央发布《关于科学技术体制改革的决定》,提出调整科学技术系统的 组织结构,鼓励研究、教育、设计机构与生产单位的联合,强化企业的技术吸收和开 发能力。此后科技界以空前的热情投入到经济建设。这反映了当时 A。城市经济体制改革不断深化 B,计划与市场的关系得以理顺 C.科技体制改革具有市场导向 D.“科教兴国”战略得到贯彻 法尤姆肖像画(如图1所示)是公元1至4世纪在埃及出现的一种木 乃伊肖像画,绘画技法和风格受古希腊罗马风格影响。这反映了 A.古代文明的区域性扩张 B.希腊化时代的文化交锋 C。古埃及王权与神权统一 D. 世界文明多元一体特征 图2为中世纪欧洲部分大学分布图,据此可知当时欧洲 14.1793年,法国国民公会废止教会历法,颜行共和历,以1792年作为纪元元年,纪念 共和国的诞生,还将月份名称改为热月、雾月、果月等更加世俗化的表达方式,后又 通过相关法律在全国各地强制推行。这些举措旨在 A融入资本主义世界体系 B.推动民族国家的构建 C.促进城乡经济平衡发展 D.争取周边国家的支持 15.1863年现代足球运动诞生后,英国南部的新贵族阶层控制足球协会,坚持认为这是非 职业的纯体闲体有运动。七十年代后期,中部和北部的工人足球俱乐部成为比赛主角, 并在八十年代建立了职业联赛,逐渐形成了新的都市文化。这体现了英国 A。资产阶级革命具有不彻底性 B,.宪章运动取得基本胜利 C.城市化促进了杜会生活变化 D.阶级矛盾尖锐不可调和 16.因重修阿斯旺大坝会导致尼罗河水位上升,为抢救库区历史古迹,联合国教科文组织 从20世纪60年代起组织20多个国家的考古和工程团队将以阿布辛拜勒神庙为代表 的诸多古迹搬迁至新址。此举 A,推动了非洲国家的一体化进程 B.保护了人类文明的共同财富 C.体现了世界多极化趋势的出现 D.着眼于文物经济价值的提升 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分) 材料一宋朝在和民族政权的战争中大量欢伐树木以建造堡垒,城市中的建筑和取 暖对木材的需求量巨大。针对当时社会、生态环境的较大变化,宋朝从中央到地方都设有 保护山林资源的机构,制定了相应的法律规定。有官员以提倡造林为内客编歌谣,教民歌 唱,受到群众的欢迎。在宋辽边界,朝延多次诏令保护林木,并持峡在此植树造林,营造 出了规模巨大的军事防御林。人们还探索出利用生物界的生物链来防治虫害的方法。 —捕编自张全明《简论宋人的生态意识与生物资源保护》等 材料二明清时期,苏南、新南人多地少,诸多居民家移居皖南、新北等山区。他 们搭棚开堡,大量种植玉米、番暮等农作物。但过分的垦荒,破坏了山林植被,致使水土 流失严重,泥石流多发,溪河淤塞,稻禾棉桑受损。同时,商人购得山林的欧伐权后过度 欧伐,也加剧了山林生态的破坏。当地官府多次发布保护山林生态的条令,民间也制定了 若干乡规民约,划分区城,各负其责植树造林,不准放牧牛羊,取得了一定的成数。 一—摘编自陈学文《明清时期的山林生态环境保护》 (1)根据材料,分别概括宋朝和明清时期山林生态遭到破坏的原因。(8分) (2)综合材料,简述中国古代的生态保护措施对当今的启示。(6分)