生物试题_东北三省精准教学2025年5月高三联考强化卷

未来 高三生物 2025-06-01 17:36:00

生物试题、高三、2025年试卷、东北三省精准教学5月高三联考强化卷,教学小助手分享Word版资源文件为:生物试题-东北三省精准教学2025年5月高三联考强化卷,若想获取电子版资源,请下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,历来真题,提优就来下载打印刷真题吧!

生物试题_东北三省精准教学2025年5月高三联考强化卷(图1)

生物试题_东北三省精准教学2025年5月高三联考强化卷(图2)


【深世样精】水在牛物体内的流动可以把营养物质送到各个 孢,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运走.A正确:点 燃小麦种子后剩余的灰烬就是小麦种子里的无机盐,B正确:儿丁 质是多糖的一种,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中,C正 确:动物脂肪室祖下显周态是因为其含有大量饱和脂肪酸,D 错误 【深度解桥】细胞周期中,幼锥体的组装发生在有控分裂的前 D 期,A错误:赤道板是一个虚拟结构,不会真实形成,B结误:染色 体的联会发生在减数分裂过程中,不发生在有丝分裂过程中,C错 误:在有蚀分裂后期,每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开 成为两条染色体,由纺睡丝牵引着分别向细胞的两极移动,故染色 体的分离是有丝分裂后期到末期主要检查的内容,D正确 C【深度解桥】玉米,大豆与杂草存在种间党争,其对杂草的作用 强度与杂草密度相关联,属于密度制釣因素,A结误。相问范氮水 平下,如范氮水平为0时,甜玉米一大豆间作组的杂草平均密度比 单独种植甜玉米组的低,说明甜玉米一大豆间作不一定对杂草生 长有利,B结误。种植模式为甜玉米单独种植时,随着施氮水平从 0增加到300,杂草平均密度从0.11降低到41.44.说明途氨能够 在一定程度上降低甜玉米地田间杂草密度,C正确。物种丰富度 是指群落中物种数目的多少,相同施氯水平条件下,甜玉米单独种 梳时的杂草种类数量与甜玉米一大豆间作时相比,并没有显示出 更高的岗种丰度,D带误 【深度解析]退耕还林可以增加植被覆业,从而增加生态系统 的固碳能力,秸杆还田而不是直接燃烧,可以戏少二氧化碳的相 放.有助于诚少大气中的二氧化碳含量,达到“降碳”目的,A正确 生态系统的能量流动具有单向瓷动、逐渐递减的特点,能量不可宿 环再生,B结误:多树种混交可以增加生态系统营养结构的复杂程 度,提高生态系统的稳定性,增强抗病虫害能力,从而提高造林的 成功率,有助于“扩绿”,C正确:协调人口增长、生活改善和环境保 护的关系.可以确保资源的合理利用和环境的可持续性,从而促进 人类的可持续发展.D正确 C【深度解析]①使用的酒精体积分数为0%,@使用的酒精停 积分数为95%,A结误:②用高倍显微镜观察叶绿体没有利用细胞 税的流动性.B错误:⑧雷利用固体培养基来观察菌落的特征.⑤ 雷利用液棒培养延来进行组孢培养,均雷利用无菌操作技术和无 菌培养基.C正确:④中果酒的制作利用的是酵母菌,为真核生物 D结误 D 【深度解析】细甩全能性是指细甩经分裂和分化后,仍燃具有 产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性,由题干信 息不能体现动物细电的全能性,A错误:原肠胚阶段细胞已经发生 了分化.不适合用于胚胎分剂,通常在桑箕胚成囊胚阶段进行胚胎 分割,B错误:胚胎移植时,植人胚胎前通常需对受体小鼠进行同 阴发情处理,使受体小鼠的子宫处于适合压怡着床的状态.有利于 移植胚胎存活,C结误:根据题意,嵌合体小限是由正常的胚胎干 细煦和Fm/基因突变的桑建胚细煦共同发育而来的,所以体内 不同部位的体知胞遗传信息不一定相同,D正确 0 【深度辉析】群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,配 地群落与其他静落的物种组成存在差异,A正确。生态位是指一 个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空问位置,占用资源的 情况,以及与其他物种的关系等,白寥和赤麻鸭在白鹭膏湿地中长 明生活,说明两者占据着相对稳定的生态位,B正确。标记重捕法 需要捕捉鸟类并进行标记,可能会对鸟类及其环境造成一定干扰 而题干的“样线法”无需捕捉鸟类,更有利于保护鸟类及其环境,C 正确。根据题意.分别选取3条长2km的样线并沿样线行进,统 计样线左右两侧各S0m内所现察到的鸟类,因此每条线路中样线 的词查面积为2km×(50m×2)=0.2(km2),据表可知,线路1,2,3 的素麻月数量分别是26,21,13只,其平均值为(26+21+13)÷3= 20(只),该地区赤麻鸨种群密度约为20÷0.2=100(只/km2),D 误 B【深度解析】不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子既有其 同点,又存在鉴异性.其整异的大小可揭示物种亲缘关系的远近 以及它们在进化史上出现的顺序,属于研究生物进化的分子水平 正据,故Cyb基因序列可作为研究离食酪螨进化的分子水平正 据,A正确:基因重组是在生物体进行有性生殖的过程中,控制不 可性状的基因的重新组合,Gb基因出现多样性最主要的原因是 基因突变,而不是基因重组,B结误:由于衡食酪蜡迁移能力有限 自然条件下4个不同区城的腐食酪螨种群,由于地理障得导致不 问同种静间的基因无法正常必流,存在地理隔离,C正确:根据燃意, 4个不同区域喷食酪蜡种群的基因多样性均较高.因比推测它们 邵可能适应多种不同的环境,D正确 【深度解析】基因启动子甲基化可抑制基因的转录过程,A错 误:基因启动子甲基化不会改变基因的碱基序列.B错误:基因启 动子甲基化现象可以遭传给后代,C错误:结合题意可知,女性与 建康相关的基因启动子甲基化较男性多,可以抑制一些老年疾病 的发生,从而使女性比男性人均寿命长.D正确。 D【深度解析】结合题意,GABA作用于邻近细胞促进内流, 是一种抑制性神经递质,可以引起突触后膜电位变化,A正确: GABA贮存在突触小泡内,可防止被细煦质基质内的牌破坏,B 正确:人类的语言交流和情绪属于人脑的高级功能,C正确:使用 氨基丁酸转氨裤的抑制剂会增加突触间隙中GABA的含量,使实 鞋后神经元持续处于抑制状态,会加重悲者的相应症状,D错误。 D【深度解析】与健康对照组相比.甲状牌结节患者的甲状腺激 素(T3.T4》和TSH均偏高,但甲状服功能充进惠者的甲状腺激 素偏高,通过负反馈作用使垂体分泌的TH偏少,不可能比健康 对照组高,A错误。甲状腺结节恩者的甲状稼積素增多,细胞代 谢增强,B结误。恶性结节患者的甲状腺微素偏高,H也偏高 的原因可能是患者体内甲状腺散素对垂体的反馈调节机制受到 干扰,但不一定完全不存在,且患者体内可能存在甲状腺素对 下丘陆的反馈调节作用,C错误。表中恶性结节组,良性结节组 和健康对照组在FT3,FT4和TSH水平上均存在差异,说明这三 个指标可以用于区分不同类型的甲状腺结节和健康状态,对于悬 性结节的临床诊断具有一定价值,D正确。 D【深度解析】外泌体释故的方式是甩吐,该过程需婴消耗 量,A正确:由题意可知,外泌体可影响其他细胞的功能,推测外 驱体可参与细值间的信息交流,B正确:肿瘤细甩分泌的外花棒 可能携带了促进血管生成的信号,从而学致大量新生血管的生 成,促进肿瘤的生长.C正确:外笼体携带的RNA进人把细胞可 影响细煦功能,但不能整合到染色体上,D错误。 B【深度解析]由题干信息可知,P1、P2P3P4是洋蓝僻茎不断 膨大的生长过程中的4个时期,故准测洋葱鳞茎的直径可能在 P4时期量大,A错误。IAA促进细胞分裂,生长素对洋葱映茎的 膨大有一定的促进作用,B正确。探究洋蓝解茎的最适1AA浓 度,应设置一系列浓度梯度的AA处理洋葱蜂茎,观察蜂茎的生 长情况,故由题中信息无法确定洋葱蜂茎生长的最适AA浓度, C错误。探究生长素对解茎生长的作用,与空白对照组(不施加 生长素)比较,若施加某浓度生长素组的解茎生长情况比对照组 好,说明该浓度的生长素起促进生长的作用,若其姨茎生长情况 比对照组差,说明该浓度的生长素起抑制生长的作用,而由题中 实验结果不能说明生长素的该作用特点,D结误 D【深度解析】用HAT培养基可筛选出杂交稻组胞,未聪合细 孢和问种核融合的细胞无法在该培养基上生长,属于选择培养 基,A正确:骨髓癌细胞的D途径被氨基嫌岭阻断,又无HCPRT 和TK两种裤,也无S途径,不能合成DNA,B正确:杂交痛细胞 的D途径被氢基球岭阻断,但从B淋巴细胞中获得了HGPRT和 K两种衔,可利用培养基中的次黄隙令和胸腺密啶核苷经S逸 径合成DNA,C正确:经HAT培养基筛选的杂必痛细甩还需进行 克隆化培养和抗体检测,呈阳性的杂交痛细胞才可用于生产单克 隆抗体.D#误【深度解析】个体2和个体3基因型相同,但是表型不同,说明团 机失活的X染色体不同,C正确:黑猫维甲与黄猫雄3杂交,即 XYxXX,其子代维猫为XY,XY,可能有黑猫,D错误 BCD【深度解析】水淹环境限制土壤中好氧微生物的呼吸作 用,而不是所有放生物的平吸作用,A错误:不同作物对矿质元素 的吸收具有差异性,水早轮作可以提高土壤矿质元素的利用率,B 正确:水早轮作种植的作物不同,环境条件也不同,即害虫的食钩 来源和栖息环境发生改变,不会让一种害虫持续生活下去.可以 有效降低害虫种群数量.C正确:水早轮作改变了土堆环境,杂草 的生长环境发生变化,从而抑制杂草生长,降低了杂草与作物之 间的克争,D正确 CD【深度解析】结合题意可知,CAR-T细胞属于细电毒性T细 甩,A错误:细胞毒性T细甩杀死癌细甩体现的是免疫系统的免 度监视功能,B错误:通过改变CAR-T知胞CAR结构.可使其定 间识别并清除B细煦.或少抗体的产生从而治疗自身免疫病.C 正确:用mRNA构建瞬时CAR-T细孢免疫疗法,mRNA不整合到 T细胞基因组中,不会引起T细胞基因突变,mRNA发挥作用 段时间后会降解,可以避免持续攻击瓷细胞,D正确 ABD【深度解析】制微I处,Ⅱ、Ⅲ处能检测到膜电位变化,不 能说明兴奋传导是单向的,还需检测判散点左侧是否有电位变 化,A错误:神经纤维的传学速度不同可致,,时间的长短 与Ⅱ和Ⅲ之间的距离有关,距离越远,Ⅱ处和Ⅲ处兴奋何隔越长 4的时间越长,B错误:各种神经纤维的倒电位不同,传导速率不 同,Ⅱ处的神经纤雏数量可能比Ⅲ处的多,进而导致k,>,增加 外界Na浓度,细胞膜内外Na浓度差增大,受判遗时内流的N 增多,h,和的笔对值都会增大,C正确:刺激强度超过因值后 动作电位的幅度不再随制激强度的增加而增加,D结误 AC【深度解析】该实验中所用平板接种了喝水气单胞菌并形成 薄层.不能进行灭茵,A结误:由题意可知,嗜水气单胞茵接种到 固体培养基上培养形成薄层,故其接种方法为稀释涂布平板法,B 正确:出现噬菌蓬不一定是蛭弧菌作用的结果,也可能是其他能 裂解嗜水气单跑菌的做生椅等,C错误:嗜水气单胞菌是生活在 污水中的异养型微生物,污水可为自然环境中的曙水气单胞菌提 供碳源.D正确