生物试题、高三、2025年试卷、北京市海淀区高三下学期期末练习(二模),教学小助手用云盘分享Word版资源文件:生物试题-北京市海淀区2024-2025学年高三下学期期末练习(二模),若想获取电子版资源,请下载!更多试题详解、参考答案、解析应有尽有,历来真题,提优就来下载打印刷真题吧!


(2)①脱高R后,启动子P启动GFP基因、PE基因转录
②不摄收葡萄糖时,M蛋白阻止GFP基因转录,无荧光:摄收葡萄糖时,M蛋白
脱离R,启动GFP基因转录,有荧光:伴随PE基因的转录,摄取的葡简轴越多,
荧光强度越高。
③菌体细胞中的葡萄糖含量
(3)i.+
i。一i一
iv.-
7.(10分)
(1)种间关系
(2)青草(、灌木)一斑马→狗子(或“水草·非洲水牛一狮子”)
(3)a、c
(4)排除大头蚁取食对样方可见度的影响
(5)梢物固定的能量,更多地通过非洲水牛流入舞子。维持新子这一营养级同化量相对稳定
18.(12分)
(1》分裂、分化
一些病原体(或“抗原”)可以和B细胞接触:轴助性T细胞
表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
(2》甲组小凤脂肪组织中的gG含量明显高于乙组
(3)抑制胰岛素与受体的结合,进而抑制胰岛素发挥降血糖的功能
(4》敲除肥胖小鼠巨噬细胞中的F基因,细胞膜上F受体不足,结合的G减少,IgG
在血液中更多地被自然降解或被某些细胞胞吞并在溶酵体中水解,解除了gG对
胰岛素与胰岛素受体结合的抑制,缓解了胰岛素抵抗。
(1》愈伤组织
2》与防每反应相关基因的mRNA含量(或“表达产物含量”)
3)i.F
ii.C
iii.+iv.+
4》序号:③错误。证据:图2结果显示,w+R和w的再生能力无显著差异,且均
明显弱于WT。模型应改正为:R肽必须通过促进W基因表达,才能激活与修复
和再生相关基因的表达。
12分)
:1》复制原点、标记基因、限制酶切割位点、终止子(答出其中2个即可)
2)①长度为26个核苷酸的多种RNA
2 m=q<p
3)①e、c、b、d、a(或“e.c、d、b、a")
②不抑制RNA聚合酶与启动子的结合,而是抑制其在DNA上的廷伸
12分)
,1》从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止
2》①反馈(或“正反馈”)
②>
3》①CDK4活性降低,导致Rb活性升高
②活性降低,减弱对Rb活性的抑制,导致R活性超过临界值
4》开发靶向抑制CDK4活性(或“提高Rb活性”“抑制CNA活性”“抑制CDK2
活性”)的药物白三叶的花恕通常为白色、偶然爱现一株红花突变休。研究者进行下图所示杂交实验,以分析
白三叶的花色迪传。下列推测偏误的是
紅花×白花
白花
@
F
红花
白花
数京
49
739
A.红花为隐性性状
B、花色的遗传遵循自由组合定律
C.F制交后代中红花约占14
D.F,白花自交后代不发生性状分离
高温导致番茄叶片运输到果实的蔬糖难以转化为单糖,果实糖度降低。为解决该问题,研究者
将一个热响应元件序列插人蔗糖转化酶基因(C)的启动子中,培育环境智能型作物。下列
关于热响应元件的叙述,错误的是
A.导致番茄CN发生基因突变
B.抑制NA聚合酶与CN的启动子结合
C.促进高温条件下CN的转录
D。提高高温环境下香茄果实的糖度
为探究DNA的复制方式,梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料进行实验,结果如下图。
关于该实验的叙述,错误的是
第0代
A.利用含有阻C的培养液获得第0代大肠杆菌
B.第]代离心结果不支持DNA的复制方式为全保留复制
第1代
C.第2代大肠杆菌的DNA中,N/N-DNA占1/2
第2代
D,本实脸采用差速离心技术
密度低
下图所示的基因编码区序列,编码的氨基酸序列为:甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸一赖氨酸“。
下列叙述错误的是
入。上述人休昼夜节律的搁节方式属于神经-休被调带
B.直接刺谶下丘舫视交叉上核引起松果体分越稷黑素属于反射
C.褪黑素随体液运输作用于粑器官,具有微量、高效的特点
D。青少年临睡前长时间使用电子产品可能难以进人睡眠状态
对拟南芥进行长日照处理,叶片中F基因的mRNA含量上升并运输至茎顶端,促进开花:对
短日服处理的拟南芥叶片外施赤霉素或生长索类似物、也能诱导开花。下列叙述正确的是
A,开花是光合色素接受光信号调控的结果
B.短日照不开花的原因可能是F蛋白含量高
C.F基因可直接控制赤霉素或生长素的合成
D.赤霉素和生长素可以协同促进拟南芥开花
植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是
A.植物生长闹节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同
B.用萘乙酸促进插条生根时,应先做预实骏确认最适浓度范围
C.用赤霉素处理大麦可以促进a-淀粉酶的合成,不利于脾酒发酵
D.乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟,过量使用对人体无影响
蝗虫为群乘型昆虫。高密度种群中,雌蝗体内P蛋白可结合并促进某种小RNA的高表达。
进而调节下游相关基因表达,促进子代同步瓣化。下列叙述错误的是
A。可利用样方法调查短虫的幼虫一跳蚰的种群峦度
B,P蛋白对种群者度高低的调节属于非密度制约因素
C,子代同步捋化可异致种群数量在短时间内爆发增长
D.排制艘体内P蛋白与RNA结合可顿防蝗灾发生
圆柏是北京古建筑国林中的重婴绿化树种之一,依靠风媒传粉、春季散播的大量花粉会引起
部分人群的季节性过敏反应。为解决此问题,下列措施合理的是
A.建议春季领欺口罩进行防护
B.号召市民全员接种抗花粉疫苗
C.要求园林部门欧伐所有圆柏
D.推广长期服用抗组胺药物预防