语文试卷-新疆维吾尔自治区2025届高三下学期第三次适应性检测

高三、2025年语文试卷、新疆维吾尔自治区高三下学期第三次适应性检测，教学小助手分享Word版资源文件：语文试卷-新疆维吾尔自治区2025届高三下学期第三次适应性检测，若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！

新疆维吾尔自治区2025年普通高考第三次适应性检测 语文参考答案 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 1.D(偷梁换柱。“上达于天"是西方建筑屋顶的含义。) 2.B(A偷换概念。“在木架构建筑表面涂上油漆”错误，应是“在木架构建筑的木材表面 涂上油漆”。C曲解文意。“最主要的优点”错误，应是“榫卯结构最显著的优点”。D以偏概 全。“形式自由，有灵活性”是南方建筑斗拱的特点，不是所有斗拱的特点。)》 3.D(移花接木。“显得富丽堂皇光彩照人”是“彩绘壁画”的装饰作用。)》 4.①木构架建筑居主要地位。 ②建筑艺术与绘画、书法、文学等艺术融合。 ③院落式布局，注重对称和均衡。 ④与自然和谐统一，相得益彰。 (每点1分，答出四点即可：其他答案合理亦可酌情赋分。) 5.①建筑的外在形式注重对称和均衡，体现儒家的伦理观念。 ②建筑的空间架构利用地势和环境，追求道家天人合一的境界。 ③榫卯结构按需应用，因需而变，体现万变不离其宗的道理。 ④建筑材料重用木材，体现顺应自然的思想。 ⑤院落式布局，给人以艺术之美感 (每点2分，答出任意三点即可：其他答案言之成理亦可酌情赋分。) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 6.C(“制造时间上的混乱感和故事的神秘感”有误，文中回忆参加拖依和当下村子见闻交 替叙述，充实了文章内容，让情感在过去与现在的切换中更加丰富。)》 7.C(“一汪蓝天蓝得令人心碎”只运用了夸张，“鲜艳的金色落叶从蓝天上旋转着飘落” 未使用拟人。)》 8.①平凡中的诗意：文本描绘的喀吾图乡村生活，如秋天的村庄景象、孩子在院墙里玩耍、 男孩翻土坯、与小库兰相遇等，皆是平凡日常。但作者通过细腻的描写，赋予这些场景以诗情 画意。描写蓝天“蓝得令人心碎”，写落叶“从蓝天上旋转着飘落”，将平凡的秋日景色描绘得 极具美感，营造出充满诗意的氛围，让读者在平凡生活中感受到美好与浪漫。 ②琐碎中的深情：哈布德哈兰的羞涩、库兰的笑容、“我”勾销虾条赊账的宽容、深夜独处的 舞蹈幻想、拖依的热闹、在院门口用落叶擦鞋、被人群簇拥进舞蹈等细节，展现着草原生活的温情图景，饱含着人性的温暖、人们对生活的热爱、对美好的憧憬与作者对乡村文化的深情回望。 9.①环境塑造人：本文中喀吾图僻远隔绝、纯净优美的自然环境，造就了哈布德哈兰等人 物善良淳朴、热情纯真的性格：《边城》中湘西偏远闭塞、宁静优美的山水自然与淳朴民风，孕 育了翠翠、傩送等人单纯质朴、善良美好的性格。 ②人影响环境：本文中村民的生活劳作展现出的朴实和热情，也让喀吾图充满了生机和希 望：《边城》里的人们单纯质朴，真诚友善，使得茶峒这座小镇也充满了安宁祥和的人文气息。 ③人物与环境互相依存：无论是《边城》还是《我的阿勒泰》，都以鲜明的地域特色和人物 形象给人留下深刻而美好的印象，人物与环境相互映衬、相得益彰，成就了各自的独特风情。 (答出概括及任意两点即可，其他答案言之成理亦可酌情赋分。) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 10.CDG(原句：从王文友读书，文友死，殓葬不计所费，一如其所亲。) 11.A(“尘埃”在这里是“世俗、尘俗”的意思。) 12.D(“才高自傲”不是墓志铭里的内容。) 13.(1)张士诚的弟弟张士信听说倪瓒的名气，带着丰厚的礼物、拿着绢帛想要求倪瓒作 画。 (2)战事发生以后，各个富豪家被掠夺盘剥废弃了田产，这时人们才开始赞赏他有远见。 ((1)采分点：“币”“将”各1分，句意2分。(2)采分点：被动句、“见”各1分，句意2分。) 14.①倪瓒不愿做王门画师，又不从事让家产富裕的事务，这些是其“懒”的表现。②倪瓒 有洁癖，又在被殴打时为免俗而一声不吭，这些是他“迁”的表现。 (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 15.D(“构成意境递进”错误，此诗两章是并列关系。)》 16.①《鹤鸣》以鹤鸣起兴，以鹤鸣九皋暗喻优秀人才之声名远扬，引出治国用贤的道理」 富有哲理性。②《氓》以桑叶起兴，以桑叶沃若与黄陨比喻女子容颜盛衰，引出女子婚恋状态 的变化，具有抒情性。 (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.(1)能顺木之天 以致其性焉尔 (2)澄江一道月分明/唯见江心秋月白/江月年年望相似/何处春江无月明 (3)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 三、语言文字运用(20分) 18.①活灵活现/淋漓尽致②一清二楚 19.语病：“不仅宇树H1”关联词语序不当：“让强大的集群协同控制系统”主客颠倒。 宇树H1不仅能依靠高精度3D激光SLAM自主定位等技术，确保在舞台上精准定位和稳定连接，还能借助（或依靠）强大的集群协同控制系统，随舞台变化及时做出相应调整。 20.作用：引出解释或补充说明。 表达效果：破折号后的内容“A!驱动全身运动控制技术”是对前文“秘密武器”的解释，具 体说明了这项“秘密武器”是什么：运用破折号，关联前后构成比喻，强调突出了“AI驱动全身 运动控制技术”作为“秘密武器”的重要性。 21.①手上动作更是灵巧多变②既然能轻松要手绢（或扭秧歌） 22.【示例】我更喜欢原版。DeepSeek版文字内容基本契合整篇材料主旨，上下文衔接也 较为自然合理，逻辑和语言清晰明白：但它也暴露了AI写作的局限性，与原文相比，其情感感 染力不足，语言表达创新性不够，个性化不够明显。 (观点2分，理由充足4分：短评只要言之有理即可酌情赋分。)》 四、写作(60分) 23.略（参考2024年高考作文评分标准。） 【参考译文】 材料一： 倪瓒字元镇，无锡人，作品上署名东海瓒，有时叫懒瓒，别号荆蛮民、云林子。“云林”这个 别号多用来题写在他的诗歌和画作上，所以尤其著名。倪瓒一向有洁癖，人们称他“倪迂”。 他绘画的山林、树木、平原、旷野、竹子、怪石等等，完全没有世俗气息。他画山水画，不在上面 点缀人物，认为天下没有人配得上画在画里。倪瓒生活的时代正当元朝末年，他预感到天下将 要动乱，就变卖了自己的土地宅院，（并将钱财）全部分散给自己的亲人朋友，（然后）乘一条小 船飘然浪迹于五湖三柳之间。张士诚的弟弟张士信听说倪瓒的名气，带着丰厚的礼物、拿着绢 帛想要求倪瓒作画。倪瓒生气地说：“我不做王公贵族的画师。”当即撕碎张士信送来的绢帛， 张士信对他怀恨在心。有一天，张土信和几个文人在太湖泛舟，闻到旁边小船上有奇异的香 气，就赶紧去寻这香气的来源，就找到了倪瓒。（见到倪瓒以后），张士信非常生气，想要亲手 杀了他。那些文人纷纷解救，倪瓒得以免死，但是还是被张士信鞭打了一顿，倪瓒一声不吭。 有人问他：“当你遭受凌辱时，为什么一声不吭？”倪瓒说：“一出声就俗气了。”张伯雨在他的画 上题字说：“没有一点画家的狂躁习气。”倪瓒也曾经在自己的画作《狮子林图》上题字说：“我 这幅画真的有五代时期的山水画家荆浩和关仝的遗韵，不是王蒙这些人所能梦见的。”他就是 这样把自己看得很了不起。倪瓒起初以董源为师，到了晚年，变得更加精益求精，完全改变了 古时的画法，以天然率真、幽远清淡为宗旨，这就是人们所说的越老越纯熟。 材料二： 云林姓倪，名叫倪瓒，字元镇，他所居住的地方叫云林，所以自号“云林先生”。他家是常 州无锡的富户。元朝至正初年，兵乱还没有发生，倪瓒就把自家的田产卖了，不从事使家庭富 裕的生计。从事诗歌创作，人们私下里笑他思蠢。战事发生以后，各个富豪家被掠夺盘剥废弃